六年级下册语文腊八粥课文

《腊八粥》一文，乃是沈从文先生笔下的经典之作，被收录进统编版/部编版六年级下册的语文教材。这篇文章以其细腻的笔触，生动地描绘了八儿对腊八粥的深切渴望和童真童趣。接下来，让我们一起深入这篇课文的主要内容与知识点。

一、课文梗概

文章以八儿的角度，讲述了腊八粥的故事。从早晨开始，八儿就急切地等待着腊八粥的煮熟。他的心情急切，时而喜得发疯，时而急红了眼，展现了他对腊八粥的无比期待。当粥终于煮熟后，他与母亲讨价还价地分配粥碗数，这一幕凸显出孩子的天真无邪和家庭之间的温馨和谐。接着，八儿开始想象锅中食材的变化，如栗子稀烂、枣子变大等，充满童趣。母亲抱起八儿一同观察锅中粥的实际状态，这一刻的温馨画面，由作者留给了读者无限的想象空间。

二、写作手法与语言特色

沈从文的写作手法独特而富有魅力。他详略得当，详细描述了八儿等待粥的过程，而略写喝粥的部分，更加突出了八儿的渴望。他的语言生动而富有童趣，运用拟人化的描写，如锅中的粥叹气似的沸腾，栗子跌进锅里粉碎，赋予粥以生命力。他通过多感官的描写，让读者从视觉、听觉、味觉等多个角度感受粥的魅力。

三、重点字词与知识点

课文中的生字词包括腊（là）月、粥（zhōu）、腻（nì）、匙（chí）、稠（chóu）、褐（hè）等。多音字包括咽（yàn/yè）、脏（zāng/zàng）等，需要注意在不同的语境中的正确发音。在近义词和反义词方面，搅和—搅拌、奇怪—古怪是近义词，而反抗—屈服、特别—普通是反义词。

四、主题与情感

《腊八粥》不仅仅是一篇描述腊八粥的文章，它更是沈从文通过这一传统食物，展现民俗文化的温情回忆。文章中的八儿形象，让我们看到了孩子的童真和家庭的和谐。我们不仅了解了腊八粥的制作和食用，更感受到了家庭之间的亲情和传统文化的魅力。

《腊八粥》是一篇充满温情和童趣的文章。它让我们感受到了传统食物背后的文化内涵和家庭之间的深厚情感。如果你想要更深入地了解这篇课文，建议参考教材或相关教学资源，那里有更完整的课文和同步练习，可以帮助你更全面地理解这篇文章。